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教师的教,目的是为了“不教”,即启发引导学生会用已学知识,通过自己独立思考,去分析解决新问题,获得新知识.本文就如何指导初中学生形成科学的学习方法,谈一些粗浅的认识和体会. 1、细读书,多设问,培养学生的自学能力 ......